Orientación vocacional y elección de la carrera profesional en la Universidad Nacional de Loja

Autores/as

  • Diego Andrade Mejía Universidad Nacional de Loja
  • Alba Susana Valarezo Cueva Universidad Nacional de Loja. Loja, Ecuador
  • Silvia Torres Díaz Universidad Nacional de Loja. Loja, Ecuador
  • Sonia Sizalima Cuenca Universidad Nacional de Loja. Loja, Ecuador

Palabras clave:

orientación académico profesional, condiciones de admisión, elección de carrera

Resumen

La previa orientación vocacional profesional y el actual proceso de admisión educativo superior del Ecuador basado en exámenes de ingreso, ha resultado un tema de preocupación en jóvenes que encuentran dificultades a la hora de escoger una carrera universitaria que guarde concordancia con su vocación. La presente investigación analiza la orientación vocacional y elección de la carrera profesional en la Universidad Nacional de Loja. Para su desarrollo se utilizó los métodos: científico, analítico-sintético, inductivo-deductivo y descriptivo; y como instrumento, la encuesta estructurada, por ocho preguntas. La muestra comprendió 296 estudiantes de la Facultad de la Educación, el Arte y la Comunicación. Los resultados basados en las preguntas 3,4, 6, 7 y 8 indican que previo a la elección de la carrera universitaria un 59 % no recibió información sobre la oferta educativa, un 53 % no fue guiado en la toma de decisiones y a un 51 % el proceso de admisión no le asignó la carrera que quería cursar; frente a esto, un 16 % no se siente a gusto con la carrera universitaria que cursa y un 22 % no conoce las plazas ocupacionales de la profesión que estudia. La orientación vocacional y profesional previa a la elección de la carrera universitaria evidencia insuficiencias en la entrega de información sobre la oferta educativa, en el proceso de toma de decisiones y el proceso de admisión a la educación superior; lo cual dificulta la correspondencia entre dicha elección y la vocación profesional.

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Biografía del autor/a

Diego Andrade Mejía, Universidad Nacional de Loja

Diego Segundo Andrade Mejia. Licenciado en Psicorrehabilitacion y Educación Especial (UNL). Máster en Rehabilitación Neuropsicológica y Estimulación Cognitiva (UAB). Docente de la Facultad de la Salud Humana (UNL). Actualmente docente investigador en Psicología Educativa y Orientación de la Universidad Nacional de Loja-Ecuador.

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Publicado

01-10-2018

Cómo citar

Andrade Mejía, D., Valarezo Cueva, A. S., Torres Díaz, S., & Sizalima Cuenca, S. (2018). Orientación vocacional y elección de la carrera profesional en la Universidad Nacional de Loja. Revista Uniandes Episteme, 5(4), 372–387. Recuperado a partir de https://revista.uniandes.edu.ec/ojs/index.php/EPISTEME/article/view/1065

Número

Vol. 5 Núm. 4 (2018): octubre - diciembre (01/10/2018)

Sección

Ciencias de la Educación

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