La autodeterminación profesional de estudiantes del primer nivel en el ingreso a la educación superior
Palabras clave:
Autodeterminación, educación superior, carrera universitaria, factores socioeconómicos.Resumen
La disyuntiva del proceso de elección de la carrera universitaria constituye una problemática derivada de la insuficiente formación vocacional de los estudiantes al momento de determinar su futuro profesional, en este sentido, el trabajo de que se presenta se enfoca en identificar los factores determinantes en la elección de la profesión legal para estudiantes de primer semestre de la carrera de derecho de la Universidad Regional Autónoma de los Andes. Se asume un diseño no experimental, desde el paradigma mixto, sobre la base de una búsqueda bibliográfica, mediante la utilización de métodos teóricos y empíricos de la investigación, como el análisis y la crítica de las fuentes, y el método hermenéutico, que fomentan la interpretación y el análisis del estudio, de la misma forma se utilizó el método estadístico descriptivo, para el análisis y valoración de los resultados alcanzados, que permitió concluir que los factores socioeconómicos son los que mayor influencia ejercen en el momento de la elección de la carrera en los estudiantes de primer semestre de la carrera de derecho.Descargas
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