Gordillo Gordillo, Ávaro R., & Calderón Vélez, M. L. (2024). Gamificación en el desarrollo de las competencias del currículo priorizado para la enseñanza de la Lengua y Literatura. Revista Uniandes Episteme, 11(4), 510–523. https://doi.org/10.61154/rue.v11i4.3624