Sánchez Chero, J. A., Sánchez Chero, M. J., Sánchez Chero, L. A. y Peña Siancas, J. D. (2023) «Intervención dinámica docente-alumno para el desarrollo del pensamiento crítico y reflexivo en las clases virtuales», Revista Uniandes Episteme, 10(2), pp. 206–219. doi: 10.61154/rue.v10i2.2960.