Conocimientos y prácticas sobre prevención de ITS en estudiantes de primeros niveles FIACA - UPEC

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.61154/metanoia.v11i2.4033

Palabras clave:

comportamiento sexual, prevención de enfermedades, bienestar

Resumen

La prevención de las infecciones de transmisión sexual (ITS) en estudiantes universitarios requiere un enfoque integral que abarque tanto el conocimiento como las prácticas relacionadas con la salud sexual. Es fundamental que los estudiantes adquieran información precisa y actualizada sobre las ITS, comprendiendo sus modos de transmisión y las medidas preventivas disponibles. El objetivo general de este estudio fue determinar los conocimientos y prácticas sobre la prevención de ITS en estudiantes de primeros niveles de la Facultad de Industrias Agropecuarias y Ciencias Ambientales (FIACA) de la Universidad Politécnica Estatal del Carchi durante el periodo de marzo a agosto de 2023. Este estudio cuantitativo, de diseño descriptivo y corte transversal, incluyó a 355 estudiantes de primer nivel de la FIACA. Se utilizó un cuestionario como instrumento de recolección de datos. Los resultados demográficos indicaron que el rango de edad predominante fue de 18 a 23 años. Del total de encuestados, el 50,4% fueron mujeres, el 46,2% hombres y el 3,4% pertenecientes a la comunidad LGBTIQ+. La investigación evidenció que los estudiantes de los primeros niveles poseen un conocimiento limitado sobre sexualidad y medidas preventivas, a pesar de que la mayoría reportó haber recibido información en educación sexual mediante charlas educativas e internet. Por ello, se propone implementar un programa activo de educación sexual integral, coordinado por el departamento de bienestar universitario y organizaciones especializadas en salud sexual, con énfasis en la prevención de ITS. Este programa debería abordar aspectos básicos de salud sexual y promover prácticas seguras entre los estudiantes.

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Publicado

2025-07-01

Cómo citar

Villacorte Méndez, M. L., Reyes Pérez , E. S., & Muepas Estrada , R. R. (2025). Conocimientos y prácticas sobre prevención de ITS en estudiantes de primeros niveles FIACA - UPEC. METANOIA: REVISTA DE CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN, 11(2), 187–214. https://doi.org/10.61154/metanoia.v11i2.4033

Número

Sección

Artículos de Investigación