La danza como actividad lúdica para personas con discapacidad física e intelectual del cantón Tulcán
DOI:
https://doi.org/10.61154/metanoia.v12i1.4104Palabras clave:
Danza, Discapacidad Intelectual, inclusión socialResumen
La Danza como actividad lúdica para personas con discapacidad física e intelectual permite explorar y expresar su creatividad a través de coreografías y la adaptación de movimientos a diferentes estilos musicales; en lo que respecta a su inclusión permitiendo así generar beneficios emocionales, psicológicos, sociales y cognitivos. El presente estudio explora como la danza al ser una actividad lúdica contribuye al bienestar y la calidad de vida de las personas con discapacidad física e intelectual del cantón Tulcán. La metodología empleada se basó en: Investigación documental y de campo, procediendo al levantamiento de encuestas a una muestra de 431 habitantes del cantón y de familiares de las personas con discapacidad, lo cual permitió posterior a su análisis de datos determinar que: esta actividad aporta significativamente al bienestar de las personas con discapacidad física e intelectual del cantón Tulcán, ya que permite a este grupo de personas realizar actividad lúdica que beneficia su estado de ánimo y buscar su inclusión e inserción en espacios culturales donde puedan mostrar, descubrir y reinventarse a través del campo de la danza.Descargas
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