Latorre Tapia, L. F., Alpízar Fernández, R., & Romero Fernández, A. (2021). ESTRATEGIA PARA LA FORMACIÓN DE DIRECTIVOS UNIVERSITARIOS EN LEGISLACIÓN ACADÉ- MICA PARA EL PROCESO DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DE CARRERAS. METANOIA: REVISTA DE CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN, 3(5), 183–192. Recuperado a partir de https://revista.uniandes.edu.ec/ojs/index.php/METANOIA/article/view/2242