Visibilizando fortalezas en la vulnerabilidad: un estudio sobre niñez trabajadora en situación de callejización en Quito-Ecuador
DOI:
https://doi.org/10.61154/rucs.v8i3.4187Palabras clave:
Callejización, niñez, vulnerabilidad, escala de evaluación conductualResumen
Introducción: El estudio analiza las fortalezas individuales y sociales de niños, niñas y adolescentes (NNA) en situación de callejización, utilizando la Escala de Evaluación Emocional y de Comportamiento, segunda edición (BERS-2), Escala de Evaluación para Jóvenes. Método: Para tal efecto se realiza una investigación cuantitativa transversal con un solo momento de recolección de datos, aplicando la BERS-2 a 20 NNA del Centro del Muchacho Trabajador de Cotocollao (CMT) en la ciudad de Quito – Ecuador. Resultados: Los resultados obtenidos indican que el 90% de NNA del CMT tienen un puntaje de fortalezas emocionales y de comportamiento en el promedio y sobre el promedio. Conclusiones: Los hallazgos permiten afirmar que es posible identificar fortalezas en cualquier grupo humano, independientemente de su situación de vulnerabilidad, y que la BERS-2 es un instrumento útil y pertinente para dicha medición.Descargas
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