Técnica del juego de pies en porteros, Escuela de fútbol “Leones del Norte”, Atuntaqui, 2024
Técnica del juego de pies en porteros, Escuela de fútbol “Leones del Norte”, Atuntaqui, 2024
DOI:
https://doi.org/10.61154/holopraxis.v9i1.3877Palabras clave:
Juego, fútbol y joven (Tesauro UNESCO)Resumen
La investigación tuvo por objetivo analizar los beneficios de la técnica de juego de pie en porteros y su incidencia en el grupo juvenil de la Escuela Formativa de Fútbol “Leones del Norte” para el mejoramiento de la técnica en su etapa formativa, Atuntaqui, 2024. Para su cumplimiento y desarrollo se invirtió un diseño investigativo a través de la modalidad mixta, donde la cuantitativa permitió identificar la debilidad en un 73,28% de los indicadores técnicos, psicológicos, riesgos y físicos de los 15 porteros bajo la aplicación de la encuesta con un cuestionario de preguntas cerradas y mixtas. Complementariamente, la cualitativa intervino con información subjetiva y proporcional de un informante clave especialista en el entrenamiento de porteros en la etapa juvenil de especialización mediante una guía de entrevista estructurada determinó que la situación actual de la exigencias del fútbol moderno y su inclinación en planificar ejercicios y técnicas determinantes al perfeccionamiento del control del balón con los miembros superiores e inferiores y la movilidad del cuerpo para su optimización funcional, es vital en la formación. Ante ello, se utilizó métodos del nivel teórico para procesar, analizar e interpretar la información como el analítico-sintético, lógico, bibliográfico, estadístico-frecuencial y hermeneútico. Concluyendo que los beneficios de la técnica de juego de pie en los porteros juveniles más allá de los indicadores técnicos-tácticos es brindar una oportunidad hacia el profesionalismo con capacidades y competencias a las grandes ligas desde su edad juvenil. Se recomienda profundizar sobre los ejercicios idóneos en la aplicación de la técnica.Descargas
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