Oñate-Álvarez, D. E., Tapia-Cano , C. V., López-Fernández, R., & Caicedo-Quiroz , R. (2025). Modelo de capacitación docente sustentado en analítica del aprendizaje y el uso de plataformas interactivas: Modelo de capacitación docente sustentado en analítica del aprendizaje y el uso de plataformas interactivas. HOLOPRAXIS. Revista De Ciencia, Tecnología E Innovación, 9(1), 103–119. https://doi.org/10.61154/holopraxis.v9i1.3870