Jácome Ayala, P. J., y M. A. Checa Cabrera. «Impacto De La Inteligencia Artificial Generativa En El Aprendizaje De Estudiantes De Desarrollo De Software: Impacto De La Inteligencia Artificial Generativa En El Aprendizaje De Estudiantes De Desarrollo De Software». HOLOPRAXIS. Revista De Ciencia, Tecnología E Innovación, vol. 9, n.º 2, julio de 2025, pp. 366-85, doi:10.61154/holopraxis.v9i2.4176.