Oñate-Álvarez, Dayana Esteffanía, Carla Virginia Tapia-Cano, Raúl López-Fernández, y Rosangela Caicedo-Quiroz. «Modelo De capacitación Docente Sustentado En analítica Del Aprendizaje Y El Uso De Plataformas Interactivas: Modelo De capacitación Docente Sustentado En analítica Del Aprendizaje Y El Uso De Plataformas Interactivas». HOLOPRAXIS. Revista de Ciencia, Tecnología e Innovación 9, no. 1 (enero 31, 2025): 103–119. Accedido julio 17, 2025. https://revista.uniandes.edu.ec/ojs/index.php/holopraxis/article/view/3870.