La educación financiera como herramienta para el desarrollo de hábitos financieros sostenibles en América Latina

La educación financiera para el desarrollo financiero sostenible

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.61154/mrcm.v10i3.3475

Palabras clave:

Educación, Finanzas, cultura, América Latina

Resumen

Este trabajo de investigación analiza la importancia de la educación financiera como herramienta para desarrollar hábitos financieros sostenibles en estudiantes universitarios en América Latina. Se empleó una metodología de investigación documental de tipo descriptiva, centrada en la revisión de estudios previos y el análisis cualitativo de fuentes secundarias. Esta metodología permitió identificar y describir los principales beneficios y desafíos de la educación financiera en la región. Los resultados indican que los niveles de educación financiera son bajos en América Latina, y que la implementación de programas educativos puede ofrecer múltiples ventajas. Para los estudiantes, fomenta el uso adecuado de instrumentos financieros y una cultura del ahorro. Además, contribuye a mejorar la comprensión de costos en pequeños negocios, lo que se traduce en un aumento en las ganancias y mejores decisiones de inversión. Sin embargo, se evidencia que, a pesar del gran número de programas de educación financiera que se implementaron en la región, existe un vació en cuanto a la evaluación de impactos de los programas de educación financiera

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Biografía del autor/a

Pierre Gilles Desfrancois Fernand, Universidad Tecnológica Israel, Quito, Pichincha, Ecuador

Economista, Magister en Economía. Magister en Economía Internacional y Desarrollo. Docente de la Universidad Tecnológica Israel.  Email: pdesfrancois@uisrael.edu.ec, Código ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2841-3272

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Publicado

01-09-2024

Cómo citar

Desfrancois Fernand, P. G. (2024). La educación financiera como herramienta para el desarrollo de hábitos financieros sostenibles en América Latina: La educación financiera para el desarrollo financiero sostenible. Mikarimin. Revista Científica Multidisciplinaria, 10(3), 45–63. https://doi.org/10.61154/mrcm.v10i3.3475

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