Adolescentes y adicción a las redes sociales
DOI:
https://doi.org/10.61154/mrcm.v11i1.3832Palabras clave:
Adicción a redes sociales, adolescentes, redes socialesResumen
El incremento incesante de la tecnología ha logrado llegar al ámbito de los menores de edad, a los que, dada su corta edad, resulta más sencillo manipular en sus diferentes direcciones, arrastrándolos a caer en adicciones a esta. El ámbito educativo no ha estado ajeno a esta temática y, de hecho, han tratado de esbozar lineamientos a seguir para evitar que los menores caigan en adicción. Reducir el tiempo de uso de las nuevas tecnologías y fomentar la participación de las distintas facetas de la vida del niño es la recomendación de las guías para educar en la sociedad digital con "toda la complejidad y la riqueza de todos los aspectos de la vida humana, que son bien distintos, pero están estrechamente unidos. Ninguno de ellos debe desconectar del resto." Como respuesta, se propuso los nuevos escenarios de usos en la educación como respuesta a un mundo híper-comunicado, pero se ha demostrado que un abuso de la tecnología, alejándola de las situaciones reales, lleva a una desconexión del mundo real, siendo un factor de riesgo de caer en una adicción a una red socialDescargas
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