[1]
Guillén Prieto, L.T., Frías Arévalo, A.P. y Fernández Santiesteban, V.M. 2019. REFLEXIONES EN TORNO A LA EVALUACIÓN DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL PEDAGÓGICO. Mikarimin. Revista Científica Multidisciplinaria. 5, 3 (nov. 2019), 145–154.