Aguilera Castellanos, J. A., García Jeréz, S., & Cárdenas Zea, M. P. (2021). Referentes teóricos del proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Informática y la activación intelectual en la resolución de problemas con el uso de las TIC. Mikarimin. Revista Científica Multidisciplinaria, 7(1), 15–36. Recuperado a partir de https://revista.uniandes.edu.ec/ojs/index.php/mikarimin/article/view/2260