Mendoza Cobeña, J. C., & Manjarrez Fuentes, N. N. (2022). Estimulación para el aprendizaje significativo en los estudiantes del Subnivel de Educación Básica Elemental. Mikarimin. Revista Científica Multidisciplinaria, 8, 77–90. Recuperado a partir de https://revista.uniandes.edu.ec/ojs/index.php/mikarimin/article/view/2843