CAMPOS CARDOSO, L. M.; URBAY RODRÍGUEZ, M.; GALLARDO LÓPEZ, T. LA COMPETENCIA INTERCULTURAL INTEGRADA: DIMENSIONES E INDICADORES PARA SU FORMACIÓN, GUÍA PARA LA SECUENCIA DE APRENDIZAJE Y LOS NIVELES DE DOMINIO DE LA COMPETENCIA. Mikarimin. Revista Científica Multidisciplinaria, [S. l.], v. 4, n. 4, p. 129–144, 2018. Disponível em: https://revista.uniandes.edu.ec/ojs/index.php/mikarimin/article/view/1194. Acesso em: 25 oct. 2026.