Gómez Cevallos, Camila. 2022. «Relación Entre Dificultades Psicomotoras, Escritura Y disgrafía En Alumnos De Segundo Y Tercer año De Educación Primaria». Mikarimin. Revista Científica Multidisciplinaria 8 (1):111-22. https://revista.uniandes.edu.ec/ojs/index.php/mikarimin/article/view/2703.