Acosta Ramos, M. E. y Quevedo Arnaiz, N. V. (2022) «Estrategia neuroeducativa para optimizar el aprendizaje matemático de los estudiantes de educación básica elemental», Mikarimin. Revista Científica Multidisciplinaria, 8(3), pp. 85–104. Disponible en: https://revista.uniandes.edu.ec/ojs/index.php/mikarimin/article/view/2891 (Accedido: 24 abril 2025).