[1]
E. Boyes, J. Villafuerte, C. V. Calderón Pino, y L. G. Morquecho García, «Comunicación profesorado-alumnado en procesos de formación profesional. Asertividad y horizontalidad», Mikarimin, vol. 10, n.º 2, pp. 1–25, jul. 2024.