Ávila Intriago, Melissa Vanessa, José Grismaldo Pico Mieles, y José Ricardo Erazo Delgado. «Los Juegos didácticos Como Estrategia metodológica Para La enseñanza-Aprendizaje De Números Enteros En Estudiantes De Octavo año». Mikarimin. Revista Científica Multidisciplinaria 8, no. 2 (mayo 30, 2022): 131–150. Accedido agosto 7, 2026. https://revista.uniandes.edu.ec/ojs/index.php/mikarimin/article/view/2754.