Revista Mikarimin

Sobre la revista

Mikarimin. Revista científica multidisciplinaria. Publicación científica multidisciplinar, con periodicidad cuatrimestral, arbitrada, que publica artículos originales que presenten rigor científico, solidez teórica y análisis crítico. Está dirigida a investigadores, científicos, estudiantes de pregrado, postgrado y postdoctorado, docentes y profesionales en las áreas de Ciencias Administrativas, Ciencias Informáticas, Ciencias Jurídicas y Ciencias de la Educación. Es de acceso abierto y no aplica APC.

Avisos

Número actual

Vol. 11 Núm. 2 (2025): Mayo-Agosto
Nuestra revista Mikarimin presenta el número 2 del volumen XI correspondiente al año 2025
El Número 2 del Volumen XI, del 2025, de la Revista Científica Multidisciplinaria Mikarimin, publica 10 escritos que están enfocados en las áreas de las ciencias de la educación, ciencias jurídicas y ciencias administrativas. El número está estructurado en una nota editorial, siete artículos de investigación y dos de revisión. Las temáticas abordadas en los artículos que aquí se publican, en el área de las ciencias administrativas, están centradas en la gestión sostenible de los recursos hídricos y la evaluación del capital humano mediante el análisis topológico de datos. Por otro lado, desde las ciencias jurídicas, se hace un abordaje de la importancia de los consultorios jurídicos gratuitos para la garantía de los derechos humanos, así como de la inclusión laboral de las personas con discapacidad. También, desde las ciencias de la educación, se hace referencia al análisis semántico-pragmático del texto en la enseñanza del inglés; la influencia de las redes sociales en la procrastinación académica en el bachillerato; la educación para la salud y su impacto en el estilo de vida de los adolescentes con obesidad; la modelación en la enseñanza de la matemática en la educación superior; y, para finalizar, la identidad y la transformación social en las familias monoparentales. La nota editorial refuerza las realidades actuales de la didáctica de la educación superior, reflexionando sobre barreras, potencialidades y retos.
Publicado: 01-05-2025

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