LA EDUCACIÓN EN ENFERMERÍA: UNA HERRAMIENTA PARA EL EMPODERAMIENTO EN EL DESEMPEÑO PROFESIONAL

Autores/as

  • Luis Rodríguez Rangel Universidad Regional Autónoma de los Andes (UNIANDES- Ambato). Ecuador
  • Yarintza Coromoto Hernández Universidad Regional Autónoma de los Andes (UNIANDES-Ambato). Ecuador
  • Berta Guevara Universidad de Carabobo. Venezuela.

Resumen

La educación en enfermería debe conducir al educando a reflexionaracerca del conocimiento de lo que significa cuidar, por lo tanto lasestrategias motivadoras dentro del proceso enseñanza aprendizaje sontrascendentales, para su aprendizaje y posterior desempaño profesional,es por ello que se considera de vital importancia desarrollar la concepción de cuidado como objeto de estudio y que entorno a este cuidado se debe guiar la experiencia educativa para así convertir a la educación en una herramienta de empoderamiento, la investigación tiene como objetivo: “Proporcionar un análisis de la relación que existe entre la educación en enfermería y el empoderamiento que esta aporta a los (as) enfermeras en su desempeño profesional”. Los materiales y métodos utilizados: Se trata de una revisión bibliográfica documental en donde se identificaron y seleccionaron 15 artículos que se relacionan con el tema en estudio. Para ello, se realizó una búsqueda utilizando materiales en soporte impreso y digital; se tomaron en consideración los descriptores: teorías educativas, teorías de aprendizaje, empoderamiento, educación, psicología educativa, enfermería, ontología en enfermería, filosofía en enfermería y teorías de enfermería.

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Biografía del autor/a

Luis Rodríguez Rangel, Universidad Regional Autónoma de los Andes (UNIANDES- Ambato). Ecuador

Universidad Regional Autónoma de los Andes (UNIANDES- Ambato). Ecuador

Yarintza Coromoto Hernández, Universidad Regional Autónoma de los Andes (UNIANDES-Ambato). Ecuador

Universidad Regional Autónoma de los Andes (UNIANDES-Ambato). Ecuador

Berta Guevara, Universidad de Carabobo. Venezuela.

Universidad de Carabobo. Venezuela.

Citas

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Publicado

2021-06-21

Cómo citar

Rodríguez Rangel, L., Coromoto Hernández, Y., & Guevara, B. (2021). LA EDUCACIÓN EN ENFERMERÍA: UNA HERRAMIENTA PARA EL EMPODERAMIENTO EN EL DESEMPEÑO PROFESIONAL. METANOIA: REVISTA DE CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN, 85–90. Recuperado a partir de https://revista.uniandes.edu.ec/ojs/index.php/METANOIA/article/view/2327

Número

Sección

Ciencias de la Educación