Vol. 8 (2022): EDICIÓN ESPECIAL (SERIE A). PUBLICADO: 09-09-2022

Publicado: 2022-09-09

• Sistema de acciones orientadoras para prevenir la violencia escolar en los estudiantes de bachillerato

  Segundo Matías Arroyo Pastuña, Regina Venet Muñoz

  01-12

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• Inteligencia emocional para el desarrollo de las competencias educativas en estudiantes de Básica Superior

  Ángela Isabel Solórzano Moreira, Badie Anneriz Cerezo Segovia

  13-26

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• Programa de habilidades sociales para mejorar la autoestima en estudiantes de Educación Básica Media

  María José Quiñonez Barahona, Inés de La luz Bajaña Mendieta

  27-44

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• Estrategias y técnicas para la estimulación de la convivencia educativa

  Katiuska Del Rocío Mancilla García, Janeth Teresa Cano Delgado

  45-58

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• La gamificación en el proceso de enseñanza-aprendizaje en línea del nivel Básica Media

  Betsabé Patricia Coello Arias, Dayana Margarita Lescay Blanco

  59-76

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• Estimulación para el aprendizaje significativo en los estudiantes del Subnivel de Educación Básica Elemental

  Jennifer Cecilia Mendoza Cobeña, Nelly Narcisa Manjarrez Fuentes

  77-90

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• Pictogramas como estrategias orientadas al desarrollo del interés de la lectura en los estudiantes de Tercer Año

  Gilda Liseth Mendieta Cobeña, Karina Alexandra Plua Panta

  91-104

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• La atención plena y su incidencia en el rendimiento académico en alumnos de Básica Elemental

  Betty Monserrate Cedeño Solórzano, Manuel Liborio Chong Cruz

  105-118

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• Estrategia didáctica orientadora para el análisis de textos en los estudiantes con Necesidades Educativas Especiales del subnivel de Educación Básica Superior

  Rocío Liz Delgado Cusme, Alexandra Elizabeth Haro Chong

  119-132

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• Programa de Orientación Educativa para el desarrollo de habilidades emprendedoras en los estudiantes de Bachillerato

  Lisseth Luisa Baren Peralta, Alina Martínez Hernández

  133-152

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